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QUIENES SOMOS

¡Bienvenidos!

¿Qué es el Programa de Granjas en Pequeña Escala?
La Extensión Cooperativa de la Universidad de California trabaja con especialistas en todo lo relacionado con la agricultura que se ofrecen para educar a la comunidad agrícola sobre los problemas que enfrentan los pequeños agricultores. Nuestra clientela de agricultores son de diferentes culturas y operan a diferentes escalas, muchas veces con recursos limitados.


Consultas Gratis
Nuestro programa ofrece consultas a los condados de Yolo, Solano, y Sacramento. Estos condados tienen un asesor o asesora agrícola que se especializan en variedad de vegetales. El servicio es gratuito y le puede ayudar a identificar plagas y se le daran recomendaciones para el manejo y la prevención de las plagas, el mejoramiento de su suelo, producción orgánica, vegetales diversos, y mucho más.


Asistencia Técnica
Si usted tiene un negocio de productos en una granja pequeña, ofrecemos ayuda técnica para solicitar otorgamientos federales, y estatales que son dirigidos a ayudar a pequeños productores con recursos económicos limitados de California.


Educación Continua
Nuestro programa tiene la misión de promover prácticas sostenibles para el mejoramiento de su negocio,  la comunidad, sus familias y del ambiente. Teniendo estas prácticas en mente, ofrecemos talleres basados en ciencia sobre métodos que promueven el éxito en sus cultivos, el manejo de plaga, la salud del suelo, y mucho más. Si usted ha sido certificado para aplicar pesticida, nosotros le podemos ayudar a retener su certificación. El Departamento Reglamentario de Pesticidas(DPR) requiere que usted continúe su conocimiento sobre las leyes, y reglas de los pesticidas para conservar su certificación. Nuestros talleres ofrecen créditos para la educación continua.


Ejemplos de talleres y seminarios que hemos ofrecido
• Producción de plántas orgánicas
• El manejo del agua durante condiciones de sequía
• El control de las malas hierbas
• El manejo de la fertilidad del suelo orgánico
• El manejo de marchitez de fusariosis y otros patógenos fúngicos


Por favor llámenos si tiene preguntas sobre el programa. Nuestros talleres y seminarios reflejan las necesidades de la comunidad agrícola en los condados de Yolo, Solano, Y Sacramento. Si usted tiene ideas de talleres y servicios que puedan ser útiles para nuestra comunidad agrícola, por favor comuníquese con nosotros. Estamos en proceso de crecer nuestra comunidad Latina.


¡Gracias!

 

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Folleto

 

Recursos Locales

Recursos Locales

Alianza de PSA - Inocuidad de Productos Agrícolas Frescos

Sitio de Web en Espanol: https://es.producesafetyalliance.cornell.edu/

BLOG
  • Descubriendo el Arroz: 'Ricestastic', un día lleno de aprendizaje

    Oct 1, 2024

    Bajo un radiante sol y con gran entusiasmo, 240 niños de primer grado, provenientes de diversas escuelas primarias del sur del condado de Butte, se reunieron para una visita especial a la granja de arroz de la familia Schohr, que por más de seis generaciones, ha dedicado su vida al cultivo de arroz en el fértil Valle de Sacramento.

    Los niños llegaron luciendo camisetas de colores vibrantes—anaranjado, rojo, verde, azul y morado, todas con la palabra ‘Ricetastic' impresa en el centro. Los tonos brillantes se mezclaban con las risas y la emoción que llenaba el aire mientras los pequeños bajaban entusiasmados de los clásicos autobuses escolares amarillos.

    “Esta es la segunda vez que realizamos este evento. Es una gran oportunidad para reunir a niños, padres, maestros y miembros de la comunidad para que aprendan todo sobre la cosecha del arroz y vean el proceso en acción”, comentó Tracy Schohr, asesora de ganadería y recursos naturales de la Extensión Cooperativa de la Universidad de California (UC ANR) en la región, “los niños probaron el arroz, aprendieron cómo se muele, hicieron arte, degustaron alimentos saludables y pudieron ver de cerca el equipo que se utiliza en el rancho para plantar y cosecharlo”.

    En fila y tomados de la mano de sus maestros, los pequeños recorrieron emocionados distintas estaciones donde aprendieron sobre el fascinante proceso del arroz. La primera estación, probablemente una de las más importantes, fue guiada por Luis Espino, asesor de sistemas de cultivo de arroz de UC ANR. Allí, los niños descubrieron cómo el arroz pasa por un molino para eliminar su cáscara, transformándose en arroz integral. Luis explicó de manera clara y amena cómo, a través de un segundo proceso de pulido, se obtiene el arroz blanco que todos conocen. Los ojos de los pequeños se iluminaban al ver las imágenes y escuchar la información, imaginando el viaje que realiza el arroz desde el campo hasta su mesa.

    Cada estación ofrecía algo especial, quienes se embarcaron en una emocionante aventura para aprender más sobre lo que se cultiva en su entorno. “Les enseñamos a los niños sobre las propiedades nutritivas del arroz y cómo este alimento puede formar parte de sus platos”, comenta Joanna Aguilar, asesora de nutrición del programa EFNEP de UC ANR. “Es fundamental que comprendan lo que comen y la importancia de mantenerse activos todos los días”.

    Con el sabor de los pastelillos de arroz y la cremosidad de las semillas de girasol, los pequeños compartieron risas mientras exploraban y observaban los tractores que había en el rancho. Así a medida que llegaba el medio día los niños se despidieron del rancho Schohr con los corazones llenos de nuevas experiencias y conocimientos. Crearon recuerdos inolvidables, aprendiendo no solo sobre la cosecha del arroz, sino también sobre la conexión entre la comida, la salud y el lugar que llaman hogar.

     

    Ricetastic Adventures: First Graders Explore the World of Rice

    On a sunny day bursting with energy, 240 first graders from various elementary schools across southern Butte County flocked to the Schohr family's rice farm for a memorable adventure. For six generations, the Schohr family has lovingly cultivated rice in the fertile Sacramento Valley, and now it was time for the little ones to step into this vibrant world.

     As the classic yellow school buses pulled up, the children spilled out, adorned in brightly colored T-shirts—orange, red, green, blue, and purple—each proudly proclaiming “Ricetastic!” Their joyful laughter blended with the colors of their shirts, creating a festive atmosphere that set the tone for the day.

     “This is our second year hosting this event, and it's a fantastic way to unite children, parents, teachers, and community members,” said Tracy Schohr, livestock and natural resources advisor for the University of California Cooperative Extension. “The kids are in for a treat as they learn about rice harvesting firsthand. They'll taste rice, grind it, create art, enjoy healthy foods, and get a close-up look at the equipment used on the farm!”

    Hand in hand with their teachers, the children eagerly navigated through various stations, soaking in the fascinating journey of rice. At the first stop, led by Luis Espino, a rice farming systems advisor, they discovered the essential process of milling rice. Luis captivated them with tales of how the husk is removed to reveal brown rice and how a second polishing transforms it into the white rice they're familiar with. His passion was infectious as he painted a vivid picture of rice's journey from the field to the dinner table.

    Each season, the farm offers unique experiences that ignite curiosity in young minds. “We focus on teaching children about the nutritional benefits of rice and how it can enhance their meals,” explained Joanna Aguilar, a nutrition advisor for the EFNEP program at UCANR. “It's crucial for them to understand what they're eating and to embrace an active lifestyle.”

    As the children sampled rice cakes and creamy sunflower seed spreads, they shared giggles while exploring the towering tractors that dotted the ranch. By noon, they bid farewell to the Schohr farm, their hearts brimming with newfound knowledge and unforgettable memories. They left with a deeper understanding of the rice harvest, the significance of healthy eating, and the vital connection to their homeland. 

    With each adventure, UC ANR continues to enrich the lives of all Californians, nurturing a deeper appreciation for our food systems and the world around us.


    By DIANA CERVANTES
    Author - Communications Specialist III
  • Asesores de UC ANR exploran técnicas de compostaje en San Pasqual Valley Soil

    Aug 12, 2024

    Recientemente, un grupo de asesores del Departamento de Agricultura y Recursos Humanos de la Universidad de California realizó una visita a San Pasqual Valley Soil, ubicado en Escondido, California. El objetivo principal de esta visita fue conocer de primera mano las prácticas y técnicas relacionadas con el manejo de suelos y el compostaje, un proceso fundamental para la sostenibilidad agrícola y la protección del medio ambiente.

    El compostaje es un proceso controlado de descomposición de materiales orgánicos, como estiércol, residuos de cultivos, cama animal y otros desechos, llevado a cabo por microorganismos en presencia de oxígeno. Este proceso no solo contribuye a la reducción de desechos orgánicos, sino que también produce compost, un aditivo orgánico valioso que mejora la salud del suelo y la productividad agrícola.

    Este enfoque no solo es vital para la preservación del medio ambiente, sino que también ofrece a los residentes la oportunidad de participar activamente en la mejora de su comunidad y del entorno natural en el que viven. Ana María Pastrana León, asesora de protección de cultivos para los condados de Imperial, San Diego y Riverside de la División de Agricultura y Recursos Naturales de la Universidad de California (UC ANR), destacó: “Esto beneficia a la comunidad porque, al final, estamos utilizando residuos que de otra manera terminarían en vertederos o contaminando nuestros océanos y ríos. De esta forma, estamos dando una nueva vida a esos desechos”.

    Roxana Price, asesora en Educación Comunitaria de EFNEP y coordinadora bilingüe del programa Trees for Tomorrow de UC ANR, subrayó la importancia de la participación comunitaria: “Todos debemos poner de nuestra parte. A veces, eso significa simplemente separar los desechos de comida y la basura adecuadamente antes de que llegue el camión recolector”. Price también señaló que UC ANR cuenta con los recursos y la capacidad para orientar a la comunidad sobre cómo hacer su propio compost. “Podemos guiar a las personas sobre dónde y cómo deben desechar su basura, la importancia de separarla correctamente y cómo estas acciones contribuyen de manera significativa al cuidado del medio ambiente”.

    Durante la visita, se abordó también la Ley SB 1383, una legislación clave en la lucha contra el cambio climático en California. Esta ley tiene como objetivo reducir las emisiones de metano, un gas de efecto invernadero extremadamente potente, al disminuir los contaminantes climáticos de corta duración. La SB 1383 establece que los condados y ciudades de California deben cumplir con un mandato que exige la compra, uso o donación de una cantidad específica de productos orgánicos residuales recuperados, alcanzando al menos 0,08 toneladas (160 libras) por residente al año.

    Este mandato representa un esfuerzo significativo para fomentar una economía circular, donde los residuos orgánicos se recuperan y reutilizan en lugar de ser desechados. Además, la implementación efectiva de la SB 1383 no solo ayuda a combatir el cambio climático, sino que también promueve la sostenibilidad a largo plazo, al reducir la cantidad de residuos que llegan a los vertederos y mejorar la calidad de los suelos mediante el uso de compost.

    La visita a San Pasqual Valley Soil ofreció a los asesores del Departamento de Agricultura y Recursos Humanos de la Universidad de California una valiosa oportunidad para aprender y compartir conocimientos sobre prácticas sostenibles esenciales para enfrentar los desafíos ambientales actuales. Estas experiencias son fundamentales para continuar promoviendo la investigación y la educación en torno a la agricultura sostenible y la conservación de recursos naturales en el estado de California.

    Para más información sobre compostaje visite ucanr.edu.


    By DIANA CERVANTES
    Author - Communications Specialist III
  • El humo de los incendios forestales: un riesgo para la salud pública

    Jul 30, 2024

    A menudo subestimamos el impacto del humo de los incendios forestales, pero su efecto en la salud pública es significativo y creciente, especialmente en California. A continuación, te ofrecemos una guía rápida para protegerte a ti y a tu familia del humo de estos incendios.

    La División de Agricultura y Recursos Naturales de la Universidad de California (UC ANR) ha producido una serie de videos e información relevante sobre los incendios y los efectos dañinos del humo. ¿Sabías que el humo de los incendios forestales es una mezcla compleja de compuestos químicos, como dióxido de carbono, vapor de agua y partículas finas, conocidas como PM2.5? Estas partículas pueden penetrar profundamente en los pulmones y causar problemas de salud graves. La exposición al humo de los incendios forestales está en aumento, por lo que es crucial estar preparado para protegerte y proteger a tu familia.

    ¿Qué es la Calidad del Aire?

    La calidad del aire se refiere a la cantidad de contaminantes presentes en el aire que respiramos. Durante los incendios forestales, esta calidad puede deteriorarse rápidamente debido al aumento de partículas finas (PM2.5) y otros compuestos químicos en el humo. Comprender cómo se mide la calidad del aire y qué significan esos valores es fundamental para tomar medidas efectivas y salvaguardar nuestra salud.

    Recomendaciones del Centro para el Control de Enfermedades (CDC)

    El CDC aconseja a las personas con problemas pulmonares o cardíacos que tomen medidas adicionales, ya que son los grupos más vulnerables a los efectos del humo.

    Medidas para mantener la calidad del aire

    Las quemas prescritas son una herramienta importante para manejar los riesgos de incendios forestales y minimizar su impacto en la calidad del aire. Estas quemas controladas se realizan bajo condiciones específicas, ayudando a prevenir incendios forestales extremos y reduciendo así la cantidad de humo producido.

    Consejos prácticos para protegerse del humo:

    • Permanece en interiores: Mantén las ventanas y puertas cerradas para evitar que el humo entre en tu hogar.
    • Usa purificadores de aire: Los purificadores de aire con filtros HEPA pueden ayudar a reducir la cantidad de partículas finas en el aire interior.
    • Usa mascarillas adecuadas: Si necesitas salir, usa una mascarilla N95 que se ajuste bien para filtrar las partículas finas.

    Monitoreo de la calidad del aire:

    • Utiliza aplicaciones y sitios web como AirNow y PurpleAir para monitorear la calidad del aire en tiempo real y ajustar tus actividades según sea necesario.

    Efectos Inmediatos en la Salud:

    • Tos
    • Dificultad para respirar normalmente
    • Ardor en los ojos
    • Irritación en la garganta
    • Moqueo
    • Irritación de los senos paranasales
    • Sibilancias y dificultad para respirar
    • Dolor de pecho
    • Dolores de cabeza
    • Ataques de asma
    • Cansancio
    • Latidos cardíacos acelerados

    Posibles efectos a largo plazo:

    La exposición repetida al humo de los incendios forestales puede tener efectos a largo plazo en la salud, como el desarrollo de enfermedades respiratorias crónicas, problemas cardiovasculares y una mayor susceptibilidad a infecciones respiratorias.

    Recursos adicionales:


    By DIANA CERVANTES
    Author - Communications Specialist III
    Topics:
  • Comenzó la temporada de incendios

    Jul 18, 2024

    Llega la temporada de incendios y, aunque la mayoría de las personas saben que deben tomar ciertas medidas, pocas veces lo hacen. En la División de Agricultura y Recursos Naturales de la Universidad de California, este tema se toma muy en serio.

    “Como bien sabemos, en nuestro estado los incendios son una amenaza constante y parte de los ecosistemas”, dijo Luca Carmignani, Ph.D., asesor contra incendios de UC ANR. “Hemos preparado una serie de videos con las formas más sencillas para proteger tu hogar”.

    Luca explicó que, en un incendio, las brasas pueden ingresar a las viviendas a través de los respiraderos, siendo esta la razón por la que muchas casas se incendian. Para evitar esto, es necesario mantener la malla del respiradero en buen estado.

    Otro aspecto importante para considerar es que los techos generalmente reciben la mayor cantidad de brasas durante los incendios. Por eso, es crucial mantenerlos limpios y libres de hojas o cualquier objeto que pueda obstruirlos.

    Es fundamental que todos estemos preparados y tomemos las precauciones necesarias para proteger nuestros hogares y comunidades. Aquí te dejamos algunos consejos esenciales:

    1. Limpia el perímetro de tu hogar: Retira hojas secas, ramas y cualquier material inflamable que pueda servir de combustible.
    2. Crea una zona de seguridad: Mantén una distancia mínima de 30 pies de material inflamable alrededor de tu casa. Debe mantener las plantas lejos de cualquier combustible.
    3. Revise techos y canaletas: Asegúrate de que no haya acumulaciones de hojas en las canaletas y de que las ventanas estén bien selladas.
    4. Ventanas y Garaje: Se recomienda tener ventas de doble cristal porque las llamas pueden romper el vidrio y entrar en la casa; No olvide que los garajes regularmente tienen ventanas.
    5. Ten un plan de emergencia: Asegúrate de que todos en tu hogar sepan qué hacer y a dónde ir en caso de incendio.
    6. Mantente informado: Sigue las noticias locales y las recomendaciones de las autoridades en caso de un incendio cercano.

    Recuerda, la prevención y la preparación pueden marcar la diferencia. Toma acción ahora y protege lo que más te importa.

    Para ver los videos visita la página de YouTube de la División de Agricultura y Recursos Naturales de la Universidad de California https://www.youtube.com/user/ucanrspanish

     

     


    By DIANA CERVANTES
    Author - Communications Specialist III
  • El campamento de iCode de 4H en la escuela popular: integrando educación, tecnología y justicia social

    Jun 28, 2024

     

    En la Escuela Popular en San José, una academia bilingüe (inglés/español) para estudiantes desde kinder hasta el octavo grado, algo emocionante está ocurriendo.

    La mañana del 18 de junio, un grupo de estudiantes llegó y se puso en manos de los instructores del programa 4H de la División de Agricultura y Recursos Naturales de la Universida de California (UC ANR). Este día hay dos retos por cumplir: el primero es integrar a los estudiantes en un plan de estudios, y el segundo, servir de ejemplo sobre cómo enseñar a otros instructores a dar los cursos que 4H imparte.

    “El propósito de este campamento es compartir todas las actividades con un grupo de jóvenes y, al mismo tiempo, que estas actividades y maneras en que han sido enseñadas hoy en día sirvan como un ejemplo para educadores o profesionales que trabajen en programas después de la escuela, para que ellos o ellas puedan impartir estas lecciones”, explicó Fe Moncloa, asesora emérita de extensión universitaria de UC ANR.

    Las actividades que se impartieron provienen del currículom iCode, el cual utiliza tres conceptos: el desarrollo juvenil, la computación y la justicia social. Todas las actividades realizadas en el aula giran en torno a estos temas.

    Uno de los estudiantes, John, de 13 años, comentó: “Yo me enteré sobre el campamento por la maestra, ella nos invitó y yo me interesé en los temas que iban a presentar. Me dio curiosidad por saber más; los temas son buenos, es algo que sí me llama la atención”.

    Zubia Mahmood es una de las instructoras de 4H. Para Zubia, la clave de una buena instrucción es la adaptación. “Trato de adaptar el currículo para no ofender a nadie y hacerlo fácil y entendible para todos”, explicó Mahmood, quien además utiliza actividades que permiten romper el hielo entre estudiantes, así como entre estudiantes y maestros.

    El campamento en la Escuela Popular es un reflejo de cómo la educación puede ser inclusiva y relevante, ofreciendo a los estudiantes no solo conocimientos académicos, sino también habilidades prácticas y una comprensión profunda de temas sociales. Al final del día, tanto los estudiantes como los instructores salieron enriquecidos, llevando consigo nuevas lecciones y experiencias que trascenderán más allá del aula.

     


    By DIANA CERVANTES
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